其實在老師課堂聰說到第一次的應徵,「不要被限制所限制」,我當初在大學申請入學時,那時的自己思考著未來,是不是四年就選定了未來,自己很迷惘,申請的學校完全不同性質,淡江日文(認為自己可以在外語方面有興趣),國北教的公共系(因為認為未來當個公務員是最穩定的工作),還有現在市北教學材系(這是所有裡面最有興趣,未來卻最不穩定的),因為學的範圍廣,即使到現在對自己最有把握的專長也不確定,但因為不要被限制所限制,讓我更想去嘗試更多東西,不一定在學日文,不一定以後不能當公務員,只要態度正確,方向自然也會確立,而任何問題便會迎刃而解。我覺得自己是一個有抱負、很多想法,卻沒勇氣去冒險去嘗試的人,我知道這是一個障礙,會錯失很多機會,也會後悔很多事,但也不知道該如何去突破?或許很害怕失敗,但不敢嘗試也是失敗的一種,我卻一直原地踏步。
『做自己與別人的天使』讓我想到之前聽過的演講,是謝坤山先生來學校分享他的故事,我覺得很感動,他創造生命中不平凡的色彩,即使他演講很精彩,但我還是很想進入他的故事裡陪伴他,所以買了他的書。因為當時手持的一把鋼管誤觸高壓電,造成雙手截肢、右腿下半肢切除、左腳趾燒壞、右眼喪失視力,但他卻堅強的生活著,並尋找支持他的那份力量,就是繪畫。他想的不是失去什麼,而是擁有什麼,快樂的活下去。
回去可以做得一件事:
我想好好的陪陪家人,因為他們給了我、讓我擁有的一切,而他們也是我所擁有的一切,想想自己平常很少用心陪陪家人,都在忙自己的事。與家人分享一件快樂的事。
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